Уже давно прошли те времена, когда школьные тетради заполнялись чернилами, а внутри каждой лежала необычная разноцветная бумага. Этот небольшой листок сейчас может показаться странным и непонятным современным детям, но он име свою незаменимую роль в обучении и повседневной жизни школьников.
Такой лист назывался промокашкой и был неотъемлемой частью каждой новой тетради. С его помощью можно было ускорить процесс высыхания чернил. Ведь перьевые ручки с чернилами, которыми писали школьники в те годы, высыхали медленно, и чтобы не ждать, можно было просто промокнуть написанное промокашкой. Это предотвращало размазывание чернил по тетради и избегало пачкания рук и одежды ученика.
Однако, не всегда промокашки помогали справиться с кляксами. Советский писатель Даниил Гранин так описывал этот трудоемкий процесс в книге «Ленинградский каталог»: «Большие кляксы надо было осторожно осушать промокашкой. Высасывать, пока клякса не опадет до пятна. Труднейшая операция! Мокрый блеск ее исчезнет, и тогда ее можно пришлепнуть мохнатым листком промакашки, а затем стирать резинкой. В результате усилий на месте кляксы большей частью появлялась дыра». Так что использование этой бумаги не гарантировало идеального результат.
Но как появился этот незаменимый помощник советского школьника? По одной версии, промокательная бумага была изобретена случайно. В 1835 году на одной из бумажных фабрик в Англии нерадивый рабочий забыл добавить клей в неготовую бумажную смесь. Бумага стала шершавой и непригодной для письма, но оказалось, что она отлично впитывает жидкости. «До революции [эта бумага] называлась «клякс-папир», а после революции — «промокательная бумага» и в просторечии «промокашка»», — пишет филолог Константин Богданов в научной статье «Из истории клякс. Уроки чистописания в советской школе и медиальная антропология».
Однако промокашка была не только инструментом для письма. Она служила для многих других целей. Школьники вырезали из нее снежинки, делали самолетики, и, конечно же, писали на ней шпаргалки. Промокашка была универсальным инструментом для творчества и решения разнообразных задач.
«Промокашка […] служила и другим целям: на ней рисовали, на ней писали записочки.Здорово было оторвать кусок промокашки, пожевать его, смять в плотный комок и, пока учитель отвлекся, запулить хорошенько в отвечающего у доски товарища.», — ностальгирует пользователь интернет-форума «Большой вопрос» под ником tico.
С приходом шариковых ручек, промокашка стала артефактом прошлого.
Современные школьники, возможно, никогда не поймут, какое важное значение имел этот лист в жизни и учебе прошлых поколений.
А какие воспоминания у вас связаны с промокашкой?
